第316章 天（第3页）

其实妈妈真正的意图是要“盯”

着点我，在妈妈面前我还是要有所“收敛”

的。

有了妈妈的陪（监）伴（督），我果然乖了好多，动作快了，也不闹着看电视了，妈妈很满意。

妈妈一边陪我吃早饭一边跟我交流，谈到了妈妈正在看的一本书《不抱怨的世界》，这本书是专门教人“不要抱怨”

的。

妈妈打算借机对我进行一番“教育”

，帮我养成内心强大的本领，于是就给我讲了书里的例子，还分享了自己了感想。

书里说有一个人运气不好，诸事不顺，就到处跟人抱怨，结果越抱怨心情越不好，结果身体也越来越差，终于得了重病。

妈妈说人就要善于“不抱怨”

，不要追求别人的同情。

别管别人和这个世界对自己怎么样，至少自己要对自己好一点，这样才能保持好的心理和身体状态。

妈妈讲完了，可是我的回应却让妈妈有点意外。

因为我的关注点跟妈妈的引导并不在同一个方向上，我问妈妈：

“妈妈，那个人是自己一个人生活吗？他为什么要向别人抱怨才能得到同情呢？”

妈妈只好顺着我的想法再“教育”

我：

“他以为要向别人抱怨自己的‘遭遇’才能得到关心，而实际上他只有懂得自己关心自己了，别人才会来关心他。”

我想都没想就跟妈妈说：“只有去关心别人了，别人才会来关心您。”

我说得很平淡，可见这个想法已经深深地在我心里成为了“真理”

。

这虽然是我“脱口而出”

的一句话，却在妈妈心里引起了足够大的“震动”

。

这个浅显而朴素的道理，难道不是每个人从小就受到的教育吗？

为什么现在却被人们用复杂的心态“分析”

得这么“深刻”

了呢？

人们越来越“成熟”

，越来越不“单纯”

，这到底是好事还是坏事呢？

还是小孩好，能用如此简单而肯定的心态来理解这个道理，这才是一种令成年人羡慕的“幸福”

吧！

而且我在给妈妈“讲道理”

的时候还用了“您”

这个敬语，这也让妈妈非常满意。

妈妈说她爱我，我当然也爱妈妈了！

看来，父母在教育子女的同时，也在得到子女的“教育”

，大家始终是在共同成长的。

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第225o天（2o17年9月8日，星期五）——好难完成的任务